VESTUARI DE SANTA LLÚCIA.

Hola pares!

Aquí teniu el vestuari que el vostre fill/a ha de dur el dia de l'obra:

TURISTES: Tots sabem com vam els turistes! de moltíssimes maneres diferents! Així que aprofiteu tot el que tingueu a casa. Això sí! turistes a l'estiu, que sempre fa una mica més de gràcia.
Podeu utilitzar uns pantalons curts o fins i tot un banyador llarg, unes xancles i una samarreta curta divertida, gorra i, qui vulgui, ulleres de sol (tot i que no les faré posar als ulls, ja que vull que s'hi vegin bé!) damunt del cap.només us demano una cosa que potser  haureu de comprar: una càmara d'aquestes de mentida (del tot a 100) penjada al coll. 


ARQUITECTES: Els arquitectes han de dur el pantaló texà i camisa (és igual del color que sigui). Material: una petita maleta per dur amb una mà, on a dins hi posaran un regle, una llibreta i un llapis. I a l'altra mà, alguna cartulina o paper més gran que un DIN A4 enrotllat, de manera que semblin plànols lligats amb una goma. Si voleu, no hi dibuixeu res a dins! no els obrirem pas.

CUINERS: Els cuiners tenen carta lliure! que vol dir que no fa falta que us poseu d'acord tots els pares i mares dels fills/es cuiners. En la varietat hi ha la gràcia! Que no hi falti el gorro i el davantal!! Però intenteu trobar algunes coses per casa que pugueu aprofitar per no comprar gairebé res. Tots han de dur una cullera gran de fusta. L'olla, ja diré jo qui l'ha de dur a la classe.

NENS:  Tots han de venir amb el pijama i mitjons gruixuts (d'aquells que tenen unes bandes rugoses a la part de sota per no relliscar), i un coixí amb funda cada nen/a. Els sacs ja els duré jo, perquè necessitem assajar alguns dies amb ells.


PRESENTADORS: Ben guapos i guapes!!! Això sí! la samarreta o camisa ha de ser negre. És indiferent la part de sota. Les nenes, si volen, poden portar faldilla i els nens pantalons. Això ja és decisió vostra.


  

COMENCEM A ESTUDIAR L'OBRA DE SANTA LLÚCIA!!

Hola pares! 

Com ja sabeu, hem començat a estudiar la Santa Llúcia. Tots i totes estem una mica nerviosos perquè tot ens surti molt bé.

El primer que hem fet a la classe ha estat llegir-la entre tots, explicant pas a pas totes aquelles paraules que no enteníem.

Després vam anar a la sala d'audiovisuals per veure les fotografies del que estem explicant a l'obra. Moltes de les coses que hem vist, ja les sabíem perquè les estem treballant dins del projecte: Tu i jo, iguals.

És important que, a casa, ajudeu al vostre fill/a a llegir el seu guió, a saber respirar quan hi ha un punt, saber entonar i gesticular. Totes aquestes coses les fem cada dia a l'aula. Tot i així, cal reforçar-les a casa.

Pel tema del vestuari, no patiu! d'aquí a una setmana us explicaré què ha de dur cada nen/a. És senzill, i intentarem que el pressupost econòmic sigui el mínim possible.